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  仁宇书法21天一手漂亮好字受益一生国内第一家采用立体练字技术领先品牌-仁宇书法行书培训练字教程自从1809年美国人沃特曼发明了钢笔以来钢笔字就在全世界流行了由于它书写快捷携带方便已成为现代生活必不可少的书写工具鲁迅先生早年的英明预言最终毛笔将是敌不过钢笔的在今天得到了充分验证言为心声字为心画视其笔迹可见其人写一手漂亮潇洒的钢笔字不但能给人的外在形象增添许多光彩还会对人的内在气质修养起到潜移默化的作用一手好字所能带来的优势被大多数人认同在某种程度上已被人们看成是第二形象和文化涵养的反映然而中国汉字

  仁宇书法21天一手漂亮好字受益一生wwwrenyushufacom国内第一家采用立体练字技术领先品牌-仁宇书法行书培训练字教程自从1809年美国人沃特曼发明了钢笔以来钢笔字就在全世界流行了由于它书写快捷携带方便已成为现代生活必不可少的书写工具鲁迅先生早年的英明预言最终毛笔将是敌不过钢笔的在今天得到了充分验证言为心声字为心画视其笔迹可见其人写一手漂亮潇洒的钢笔字不但能给人的外在形象增添许多光彩还会对人的内在气质修养起到潜移默化的作用一手好字所能带来的优势被大多数人认同在某种程度上已被人们看成是第二形象和文化涵养的反映然而中国汉字难写也是举世公认的因此采用何种方法尽快把字练好就显得尤为重要下面分四个方面来跟大家做一简单的交流一钢笔字和钢笔书法的特点钢笔字的艺术效果虽然不像毛笔字那样丰富但远远胜过铅笔圆珠笔等其它硬笔因其笔尖富有弹性写出的笔画同样有粗细轻重之分同样能给人以美感钢笔字的美主要表现在点画线条字形结构和章法格式上用笔讲究轻重缓急的节奏点画线条就美造型注意比例匀称平稳均衡变化和呼应字形结构就美布局整齐而有变化多样而又和谐章法格式就美这些也是欣赏钢笔书法的原则和标准钢笔楷书的特点是用笔有提顿藏露方圆快慢等讲究笔画起收有序笔笔分明坚实有力停而不断直而不僵流畅自然结构上强调笔画和部首均衡分布重心平稳比例适当字型端正合乎规范钢笔行书则是介于楷书和草书之间的一种书体也就是大家平常所写和所说的连笔字它可以牵丝连带大小参差省减笔画改变笔顺可以极尽变化之能事容易写得气势连贯疏密有致跌宕起伏容易表现出艺术效果当然也就容易写快从而具有极强的使用性我们今天所要重点交流的正是行书二当代小当代小学生的学书现状首先不良的书写习惯难以纠正长期以来钢笔字被认为没有太多的规矩可言似乎可以随意发挥不加管束于是不少同学多年来的不良书写习惯已经定型到大学期间再纠正实在勉为其难比如好多学生尤其是一些女生写惯了拘谨的小家子气往往很难使其开张由此形成的心理定势让那些书法大家和教授也感到难以挽救其次钢笔字在选择字帖上有一定的局限性钢笔书法不像毛笔书法有权威性的基础字帖这些年来钢笔字帖如雨后春笋令人应接不暇但鱼龙混杂好坏差别大即使是优秀的范本也可能因为人们在心理上还不习惯不善于去评定哪几种可以供初学者使用我跟上百位同学接触过发现绝大多数人用的是司马东和司马彦的字帖其实他们的字并不符合实用性标准也不符合钢笔字的基础理论王正良沈鸿根顾仲安的不错第三加强鉴赏能力培养正确的审美观刻不容缓加强鉴赏能力培养正确的审美观刻不容缓加强鉴赏能力在以龙飞凤舞为美的认识前提下笔画写的杂乱而无序造作而不自然当然审美意识也就极为肤浅相当大一部分同学的楷书基础极差起码的线条笔画分辨不清他们认为楷书不美太慢太板而草书才是美的写的快线条无拘无束他们只盯一个无拘无束却忽略了草书出了格神仙认不得的道理这样没有规律的写草书其效果恰恰是适得其反反而练不好字了当然钢笔字应偏向流利畅快如果过多的追求顿挫回转就失去钢笔字本身的特色了现在许多钢笔字帖过于追求毛笔韵味甚至用毛笔技法写钢笔字它写出的不再是钢笔字的线条而是一个面面积的面特别是横画捺画要达到这种效果需要有跟写毛笔字相近的速度才能达到技巧纯熟的老师书法家达到这一效果尚不轻松更何况一个初学书法的学生呢而且从实用性看刻意这样做还有矫揉造作的弊端三怎样练好钢笔字第一发动机培养兴趣第一激发动机培养兴趣动机和需要是紧密相连的中小学生练仁宇书法21天一手漂亮好字受益一生wwwrenyushufacom国内第一家采用立体练字技术领先品牌-仁宇书法字是提高书写水平掌握文化知识的需要成人练字是传递信息提高工作效率的需要从艺术角度讲练字则是对美的追求的需要我们对练字的需要不是天生的是靠自己的认识逐步形成的并由此产生情感形成浓厚的兴趣从而激发练字的动机否则刻意练字勉强对付写出来的字肯定是笔力浮滑结构松散进步不快这样反过来又会影响写字的兴趣俗话说字无百日功练字跟意志品质也有关系做不到忙里抽闲持之以恒练字也就变成一句空话了第二变革旧习惯形成新笔势变革旧习惯变革旧习写字是一种习惯练字则是改变习惯的过程是对新的笔画结构和处理方式从了解到掌握从生疏到熟练的过程大家可以在有意识的练习当中在自觉的改变某些动作的基础上潜移默化的形成这种技能第三将写字与书法分离先练字后论及书法将写字与书法分离先练字后论及书法将写字与书法分离写字以写为主带有一种机械的被动的劳动因素要求通俗简洁快速容易辨认讲求实用性书法则以创作为主它可以借助于文字的书写过程来表达作者的文化素养思想情感审美意识等以突出作者个性为主要目的当然没有写好字的基本功做前提书法创作就成了无源之水无米之炊因此为了缩短练字时间有必要把写字和书法区别开来先练字后论及书法这样会少走弯路第四打破楷书神话直接学习行书打破楷书神话直接学习行书打破楷书神话楷书是行书和草书的基础要学习行书草书必先学习楷书有了楷书基础行书草书就容易掌握了这似乎已经成了一个常识但我认为这是一个神话经不起检验即使不能完全推倒也应该进行修改就跟电影《神话》里演的一样我们应该学习成龙的朋友把那只怪兽的眼睛摘掉然后让那个国王老头摔下来打破神话另外历史上行书和楷书都是从隶书演变而来的具有各自独特的本质特征在笔画结构方面有各自的规律楷书写的很不错的人行书却很一般而行书写的很好的楷书也很一般这些现象不但表现在我们学生中间也经常在一些著名书法家毛笔身上或者全国性书法大赛获奖的成功者身上表现出来当然先写好楷书对行书会有帮助但是由于楷书用笔严禁法度森严刚才说钢笔字的特点时已经说过了学好需要花费大量的时间我们就只能两耳不闻窗外事一心只练钢笔字了再说平常记笔记做作业由于时间的要求大家照旧是用自己不规范的行书刚刚学到的一点楷书笔画和范字又被冲散了如此以来楷书没学好反而挫伤了自信心落了半途而废因此我们应以行书的眼光看行书以行书的方法练行书打破神话及定式找到有效的省时省力的训练方法写好写快钢笔字第五第五关于临摹临摹是学习书法最基本的方法也是攀登顶峰的必由之路临是对着写摹是蒙着描临摹不是整篇誊写是通过手的描画加深脑的印象通过手眼脑的运动把优美的形象刻在自己心里临摹是一种思索一种比较一种记忆从形式上它是用自己得手写别人的字从本质上看这实在是训练形象感受能力的极好手段也是每个书家必备的基本素质相对与毛笔字而言钢笔字重结构不重笔画因此临摹时不必在用笔上花太多的力气读帖是临摹的前提读帖好比读书书读百遍其义自现只有读懂了看细了才会写得像记得牢对字帖上的字其笔画结构章法都要仔细琢磨从中

  找出规律才能写得有兴趣写得形似神似从而做到胸有成竹意在笔先需要指出的是大多数人懒于摹写就是描着写认为只有小学生才这样做殊不知摹写是学书关键的一步是避免抄帖学无收益的有效方法只临不摹很难发现自己书写的弊病只有先摹后临临摹结合做到所描之字与字帖上的字笔画完全重合才能有较快的进步第六对于不太美观的字体已经定型的同学的一些建议对于不太美观的字体已经定型的同学的一些建议对于不太美观的字体已经定型仁宇书法21天一手漂亮好字受益一生wwwrenyushufacom国内第一家采用立体练字技术领先品牌-仁宇书法的同学的一些建议有些同学因为以前没有注意字的好坏一些难看甚至错误的写法已经根深蒂固很难改正现在想练字但往往只在现有的字体上修修补补在选择和自己相似的字体上打主意这样常常是好的没学到坏的没丢掉以致越练越难看那么这些同学应该怎样练字呢我的经验是首先忘掉以前的字体从零开始从最基本的笔画练起然后练结构为什么要练笔画因为虽说钢笔字最重要的是结构问题但毕竟结构也是由笔画组成的连横平竖直一点都保证不了肯定影响字的美观练的时候一定要认真细心必要时把字帖上的字分解成单个笔画和部首来练要注意横平竖直要注意中锋行笔力至笔端要注意结构的平行参差原则向字心聚力要去掉那些多余的牵丝和圆圈现在有一个不好解决的问题就是很难把以前的字体忘掉在临帖过程中常常把旧习惯带入新字体要改变这种状况最好的办法是先练上一两星期或者更长时间的正楷来正形当形正了之后再选择自己认为美观的行书字帖临摹这个方法主要针对那些写字基础非常差的同志而不是适用于在座的每一位同学关于如何选字帖我在这儿也举几个例子如以前的字体拘谨就选择奔放的字帖如以前的字体散漫就选择严谨的字帖如以前的字体呆板就选择潇洒的字帖如字体臃肿则选择清秀的字帖这样认真练上两到三个月就可以学会新的字体也可以选用毛笔字帖来练钢笔字热情和自信是成功的双翼因此大家一定要树立长远的信心王羲之就是先从卫铄学书之后又发现先代名家钟要等的名著才改变初学继往开来把古朴的书体变成娇美流畅的书体对楷行草书做出了创造性贡献四今后在写字上应注意的问题今后在写字上应注意的问题1要清晰准确2要按国家规定的简化字去写3由于慢笔写出的字没有神韵所以提倡用连写的笔势写字也就是写快写的连笔字4注意行书笔画和结构追求美观中国书法艺术源远流长具有悠久历史是中华民族传统艺术的瑰宝在全世界享有崇高的声誉第一讲什么是书法朋友们我们在没有讲书法之前我先说说怎么讲因为这种形式的教学我还没有见过我也在摸索讲的符合你意你就接着听不符合你意你就提出来咱们改正你看如何我想咱们这样好不好书上有的咱们不去讲比如书法史之类的你有兴趣买一本书法史看看就很清楚了我想把复杂的问题尽量用通俗的易懂的方法讲出来使你能听懂并能漫漫地喜欢它什么是书法哪书法就是写字不过是用艺术的手法书写而已书法就是利用汉字的结构特征用艺术的手法去表现表达作者的思想感情和艺术追求一件好的作品可使欣赏者得到美的享受从此可以看出书法是一门艺术既然是艺术那就应该有艺术语言所以它又不是简单写字写字人人都会但不是人人都会书法这就是人人都会唱歌但不是人人都会歌唱一样从中看出书法并不易那是因为它艺无之境其实书法也不是那么难的只要通过正确的学习方法是很容易学会的唱歌要学发声书法要学用笔记住要用艺术去表现汉字这就是书法书法是门艺术而艺术是什么呢艺术就是自然艺术就是变化它来源与自然它来源与生活我们去名山大川旅游就是去欣赏艺术它那一高一低一起一伏一静一动静的巍峨挺拔雄伟壮丽动的飞流直下云海翻滚青山碧水好一派无限风光赏玩之后心情舒畅美不胜收美哉美哉这就是艺术这就是艺术享受在生活中我们更离不开艺术啦就吃而言一日三餐离不开艺术干的和湿搭配香的和甜的搭配咸的和谈的搭配而且三餐还得有变化不能一个样如早上稀饭中午稀饭晚上还是稀饭没有那回事谁也不会那么做再者说穿它同样也离不开艺术里边穿浅外边穿深上边穿浅下边穿深从大小说上边穿小下边穿大上边穿紧下边穿松这就是艺术它每时每刻在我们生活当中从这而言我们每个人都是艺术家仁宇书法21天一手漂亮好字受益一生wwwrenyushufacom国内第一家采用立体练字技术领先品牌-仁宇书法艺术实际就是一个公式112224只是换换数字而已也就是说艺术都是相通的只是表现形式不一样学吧真的挺容易的通过这样的讲解你是否对书法艺术有个初步的认识如有不明白的地方请告诉我咱们共同商量商量第二讲第二讲怎样学书法中国书法上下五千余年如浩瀚的大海无边无际对一个初学者来说真是大海捞针---无从下手就书体而言有殷商时期的甲骨文春秋战国的大篆秦汉时期的小篆和隶书以及到汉魏的章草和楷书行书字体多样流派纷呈在学书的过程中有的说先学楷书有的说先学隶书有的说你喜欢什就写什么使初学者更加迷茫笔者认为首先你得喜欢对书法产生兴趣是先学楷书好还是先学隶书好还是你喜欢什么就写什么就这些问题笔者谈谈一孔之见一说楷书楷书也叫真书正楷它是中国书法字体当中形成较晚的一种的字体在唐代达到了顶峰是以欧阳询柳公权颜真卿为代表的其风格是欧阳询结体险峻柳公权结体放射颜真卿结体包围其法度严谨乃是唐代揩书的一大特点其实原本的楷书不是那样的如锺繇楷书魏碑楷书写经楷书等等是很自然的没有过多的装饰楷书字体在大众的心里有着很重要的地位它以庄严整齐大方美观一直受到人们的青睐能写一笔好楷书也是人生一美事也二说隶书隶书它晚于篆书而早于草书和楷书它以古朴为美学习隶书对书法会有更深的认识它可以承前启后起着桥梁的作用上追可以写篆下行可以写草和揩是搞书法的必走之路隶书博大精深千碑千面是中国哲学的体现就此一项就可使你玩味终生三说你喜欢什么就写什么这对初学者来说是一个感性认识初学者不懂书法艺术看见什么都是好的什么都想写结果什么都写不好这就如看一个冲浪者穿梭在大浪之间潇洒浪漫只有艺术享受只有眼馋罢了再如王羲之的字很美不是你看着很美笔者也看着很美要知道王羲之的字是美女中的美女谁要是见了不看看了说不美那肯定有病王羲之的字本来就很漂亮再加上婀娜多姿柔中带刚使得字美上加美使人赞叹不已正是由于她的完美使很多人醉倒在她的脚下笔者认为学王羲之不要只看她外表的美丽这是谁都能看到的关键是要看到她内在的美丽既要看到婀娜多姿的一面又要看到柔中带刚的一面坚强的一面只学婀娜多姿的一面而把他的灵魂柔中带刚的内在的美扔在了一边那是永远也学不会的如同红楼梦中的林黛玉美永远是一个表面的病态的不健康的从以上看出书法真是博大精深是的从古到今没有一个人能学完的即然是这样我们要学书法必须找最简最易的方法去学先入门再说笔者认为

  书法入门有两种途径一是从古到今法二是从今到古法不管用什么方法记住一定要用最简最易的方法千万不要用繁这个简有选字帖的简字帖一旦选定就不要见异思迁了一会儿写这一会儿写那这山望着那山高既然选定一定要把他学会以它为根基再漫漫的向上发展这是一个积累的过程时间越长积累越多字也就越写越有味道了但还有其他的简在这就不一一说了人是爱美的这是人的天性美是艺术的它能给人欢乐第三讲怎样执笔只要书写汉字就要执笔也就是说从学写字开始就要执笔了表面上看执笔人人都会其实不然执笔对初学者来说是非常重要的它是书法里的基础的基础字写的好坏与执笔有很大的关系就如两条腿走路一样长短不一很难走好最容易的其实最难但也有人说执笔无定法是的这看对谁来说了对书家来说是这样的古代也好现代也好书家为了达到某种效果特别讲究执笔如清代大书法家何绍基先生用的是回腕法写出独特的何体字现代的名家就更不用说了你不难发现她们的执笔各有千秋笔者由于对书法情有独钟也有便利的条件曾经常观察学生的考试发现真是执笔无定法各式各样写出来的还真是字而一点无书法可仁宇书法21天一手漂亮好字受益一生wwwrenyushufacom国内第一家采用立体练字技术领先品牌-仁宇书法言这就使我想起了自行车的故事在中国自行车可以称得上是世界王国了而在世界自行车比赛则名落孙山这是为什么呢因为自行车在中国只是一个代步工具而不是一个竟技运动所以我对初学者说用毛笔或用钢笔来写书法一定要学会执笔这使你少走弯路为学好书法打下良好的基础那怎样执笔呢毛笔和钢笔是不同的笔者根据多年的教学实践认为毛笔的执笔方法是三个指头捏笔大母指头拱起无名指一抵要领1笔直笔竿要直2指实笔要捏紧3掌竖掌要竖起4心空手心要空5映鼻笔竿照鼻钢笔的执笔方法是两个指头捏笔小无中指垫起要领1虎口椭圆如凤眼2笔斜笔竿45度角3笔尖向着左前方4心空手心应虚空5指实拇食紧捏笔以上两种执笔方法反复练习就可得其要领了第四讲怎样运笔第四讲上一讲我们讲了怎样执笔而执笔的目的是什么呢这就是我们要讲的执笔的目的就是为了运笔而运笔还有一个名字叫行笔我们一看到行字就联想到行走就联想到人是的这和人的行走是一样的人是靠两条腿走的但人生下来是不会走的从不会走到会走要经过一段过程即翻爬坐立然后才学走就此一发而不可收使很多人从此走向了辉煌运笔也是如此任何书法作品不管是王羲之的《兰亭序》还是颜真卿的《祭侄稿》都在运笔中产生从此看到运笔的重要古人讲用笔为上就是讲的运笔运笔的好坏对书法的练习有直接的影响方法正确事半功倍方法错误事倍功半如马俊人就能培养出世界冠军张艺谋就能培养出世界影星有的踏破铁鞋无觅处有的得来全不费功夫在这里讲的主要是方法对路不对路的问题那怎么运笔我想首先从执笔上讲也就是笔在运动时笔是一个什么样的状态以笔者之见不管是毛笔还是钢笔执笔只是把笔固定好而已第一是运笔方法是靠手腕运动来进行的并不主张指的运动第二是运笔的形态就是笔在运动时有那几种形式笔者认为有1前后运动2左右运动3上下运动4转折运动怎样写横第五讲怎样写横汉字是由笔画组成的在汉字中横是用的最多的笔画故它的重要性就可想而知了但横的种类很多有平横凹横左尖横右尖横等在这样繁多的笔画中从何入手先写那个后写那个以笔者之见不要管它那么多中国有句俗话叫做万变不离其宗就是这个道理横有两种基本写法一是次笔图一二是主笔图二在这两种写法中起笔行笔是一样的只是长短不同收笔不同在收笔处前一个是驻笔就是在结尾处停一下笔停的目的就是为下一个笔画做准备同时也就产生了节奏毛笔在此还有个作用是墨没有走到通过驻笔使墨走到在收笔处后一个是顿笔在此前有一个提笔这个提笔就是为顿笔做准备的提是往上顿是往下一上一下一提一按完成了顿笔毛笔写大字提按还明显些写小楷和钢笔字时提笔只是靠感觉而已下边就具体地谈谈横的写法横的起笔从左上角往右下角顿笔这就是前边说的落笔如空中坠石顿笔少驻也就是少停一下注意在这我强调的是顿笔不能行笔也就是说笔从左上往右下自然落下型如桃点横的行笔在顿笔的基础上笔往右平稳的运动注意不能提笔不能写斜如能达到平如桌子面者更好横的收笔横的收笔有两种一是没有顿笔二是有顿笔注意顿笔也是往右下顿笔然后回锋与下个笔画连接横的种类一是主笔横在一个字中只有一个特点长而少如同首领不能有二二是次笔横多而短如同士兵多而精横的手法毛笔和钢笔都是靠手腕进行运动从上往下顿笔--再从左往右行笔--往上运动提笔--从上往下顿笔--从下往里回锋这是主笔的收笔次笔的收笔是驻笔横的练习在练习时可以单独练习也可用字练习可选用一二三进行练习横的节奏由慢到快再到慢的过程注意这里的快是稳中求快切忌仁宇书法21天一手漂亮好字受益一生wwwrenyushufacom国内第一家采用立体练字技术领先品牌-仁宇书法随意的快第六讲怎样写竖竖和横方向是不同的一平一直一宽一窄竖就像柱子一根顶梁柱可见竖的作用有多大故竖必须写的结实有力否则不能挑起大梁横竖是平与直均属于静的范畴所以要求写稳不要求写动竖的种类很多它和人一样有高低和胖瘦之分也就产生了长竖和短竖有灵巧和魁梧之别也就形成了细竖与粗竖在书写中应灵活掌握以不变应万变比如上尖竖起笔就要轻顺锋落笔注意在此就不要顿笔否则就写不成上尖竖了下尖竖就与此相反它在收笔处不能顿笔不然就写不成下尖竖了此外还有腰细竖腰粗竖等等但竖的基本写法从形态上分只有两种一种是垂露竖它的用途比较广图一另一种是悬针竖它的用途就比较窄只用在中间如中字等图二从此可以看出竖都是在此基础上进行长短粗细轻重之变化下边就谈谈竖是怎么写的竖的起笔竖的起笔有两种一是顿笔法二是顺锋落笔法不同的笔画有不同的用途你在今后的临帖中就能发现这两种起笔方法第一种先说顿笔法笔锋从左上角往又下角顿笔稍驻然后方向转变向下行笔形态笔画头部不能有尖的出现第二种顺锋落笔法就是笔画从左上角向右下角顺锋落笔稍驻然后向下行笔注意不能顿笔形态笔画头部呈尖状与顿笔法相反竖的行笔在起笔的基础上笔向下运动笔毫向两边铺开要求要稳不能有锯齿状竖的收笔竖的收笔根据不同的需要也有不同的写法一是垂露竖二是悬针竖或下尖竖具体的写法是第一种先说垂露竖在行笔的基础上向右下顿笔然后向左上提笔回锋笔画下边状如露水珠故称之垂露竖第二种是悬针竖或下尖竖先说悬针竖在行笔的基础上逐步向上做收笔动作形成一个尖型形似刚针故称之悬针竖注意不能有虚尖此笔画多用在一个字或一个部首的中间如中半十羊峰样针等字下尖竖的写法是在行笔的基础上向左下角收笔下尖竖的特点是竖较短只用在左边较短的竖竖的练习可以单独的练习也可结合字的练习结合横的练习可选用王如圭十等字图三写竖速度起笔

  慢行笔快收笔慢第七讲怎样写撇前边我们已经讲过横和竖即平和直现在我们讲讲撇讲讲斜撇是斜的斜是美的斜是动的斜是一切生命的体现这使我想起风吹哪个杨柳唰啦啦啦这使我看到在那遥远的夜空有一个弯弯的月亮弯弯的月亮下面有一个弯弯的小船在这美丽迷人的景色中给人们带来的无限遐想是啊美是斜的美是动的美是有生命的书法也是一样它美就美在那个撇它从左上往右下运动而形成的极富动感的线条那不就是杨柳那不就是小船吗多么富有诗意啊古人对撇有另一种评价形象地称之为犀角可想而知撇之锐利在艺术上斜与平是动与静的对比是活拨与端庄之变化故浪漫是撇的一大特征所以在书写时要把握这一特征须注意的是不要得意忘形要既美丽潇洒而又不失其风度这是最美的追求一撇的种类从大小上分有长撇短撇之差从角度上分有平撇斜撇之别从笔画上分有横撇竖撇之变不同的地方有不同的形态不同的形态产生不同的美这就是今天讲的撇二撇的写法1撇的起笔从左上往右下顿笔稍驻然后向下或向左下行笔注意撇的不同行笔的方向也不同2撇的行笔在顿笔的基础上往下或往左行笔在行笔的过程中注意笔的往上运动3撇的收笔撇的收笔是和行笔连在一起的只是在尾部笔往上运动漫漫出锋它和悬针竖的收笔是一样的只是方向不同而已图一二三撇的练习1笔画的练习长撇短撇平撇斜撇横撇竖撇的练习2字的练习生升在左斤字的练习图三第八讲第八讲怎样写捺捺与撇是一对对称关系从横竖撇捺可以看出中国东方文化的哲学思想平衡对称之美表现了中国书法的宇宙观体现了古人的聪明智慧通过仁宇书法21天一手漂亮好字受益一生wwwrenyushufacom国内第一家采用立体练字技术领先品牌-仁宇书法书法去表现大千世界去认识自然表现自然从而达到陶冶性灵提高修养之目的达到古人所为的天地人和一的最高境界如颜真卿用字去表现宏大的宇宙观柳公权用字去表现以我为中心的放射观汉代隶书则表现出中国古朴的哲学观处处表现出深奥的易理和中国书法的博大精深捺和撇又是一对孪生姊妹如同雄鹰的两只翅膀在蓝天上翱翔展示着各种优美的姿势令人向往而宋代黄山谷先生看到是另一种景色他看到船夫荡桨时的优美姿态从而激发出灵感写出豪放的黄体字以河南叶县现平顶山市的《幽兰赋》著称于世由以上说明撇和捺是很重要的古人对捺的要求则是一波三折从中可以看出捺是最不好写的难度较大但也不是那么难只要掌握了基本的书写方法是容易学会的一捺的种类从长短上分有长捺短捺从角度上分有平捺斜捺另外还有一种特殊的捺反捺二捺的写法1捺的起笔捺的起笔有两种一种是顺锋法另一种是藏锋法顺锋法就是笔锋从左上往右下自然落下形成左上尖下粗的竹荀状多用于短捺反捺藏锋法就是笔锋从右下向左上藏锋再往右下形成左上头部圆韵多用在长捺平捺2捺的行笔捺的行笔在方向上有三种一是斜捺的行笔二是平捺的行笔另一个是反捺的行笔斜捺的行笔是在起笔的基础上往右下行笔大多呈45角特点在行笔的过程中笔画微带凹型平捺的行笔是在起笔的基础上从左往右行笔表现出一波三折的形态反捺的行笔和斜捺的行笔相反特点在行笔的过程中笔画微带凸型这三种行笔在用笔上都是由左上往右下行笔上细下粗或左细右粗3捺的收笔捺的收笔是在行笔的基础上顿笔然后往上提笔出锋三捺的练习1笔画的练习长捺短捺平捺斜捺反捺的练习2字的练习全木未女字的练习图三钢笔字教程钢笔字教程二中国书法艺术主要有毛笔和硬笔书法两种二者渊源甚深互相推动互为借鉴单就硬笔书法艺术来说早在三千七百年前我们的祖先就使用属于硬笔的刀子和锥子在甲骨上刻写了秀美的文字特别是十九世纪美国人沃特曼发明钢笔由于它方便适用而风靡世界不久日本在一八八七年即出版了硬笔书法课本一九六一年又成立了硬笔书法方面的团体建立了硬笔书法大学等专门研究机构为硬笔书法艺术的传播做出了贡献青少年朋友华夏标志着中华民族文明古国历史悠久文化发达举世著称今天人人都在使用钢笔遗憾的是在这世界著称的美誉之下我们有的人不注重自己精神文明的修养不重视代表着一个人每天的行动和语言文字的书写忽视写字的基本知识和方法例如中小学生多数人在写字时歪脖曲背头部太低不少同学拿笔不正确缺乏对间架结构的正确掌握养成不好的写字习惯其中有的人写王象个五写话象个活写发象个友写无象个元写对象个时写口划○形形色色五花八门中小学生是这样青年职工更为突出有的甚至连自己的名字都写不好据教育部门介绍八五年我省报考高等院校的人由于答卷写得不工整字形潦草难认而受到不同程度扣分的人是很多的由此看来因写字不好而影响成绩实在太可惜了知识本身是内涵的写字是知识的外衣我们要认识到写字的优劣对自己的前途是有直接关系的明确这一点对怎样写好钢笔字树立信心培养兴趣是十分必要的爱因斯担说过热爱是最好的老师对写字感兴趣了拿起笔来就愉快写起字来就自然钢笔已成为世界通用的现代书写工具所有工作人员尤其学生每天都得使用钢笔其实用的广泛不论是国内或国外都远已超过毛笔这是人人公认的艺术追随时代书法追随时代在向四个现代化进军的征途中象春风拂过广袤的原野学习交流硬笔书法的热潮已经来到我国亿万人民之中狄德罗说得好精神的活跃想象的浩瀚心灵的勤奋就是天才有志者事竞仁宇书法21天一手漂亮好字受益一生wwwrenyushufacom国内第一家采用立体练字技术领先品牌-仁宇书法成志不强者智不达愿每个青年朋友勤动笔勤思考热爱是你的动力勤奋是你的成果在你耕耘奋进的土地上绝不会一无所获概说硬笔书法中国特有的传统文化是以汉字为表现对象用特有性能的书写工具所写出的一种线条造型艺术简练的钢笔线条造型具有近现代最普遍的实用价值一幅优秀的书法作品能使观赏者象欣赏好的绘画诗歌雕塑等一样联想到美的生活情趣令人赏心悦目硬笔书法在艺术样式上有着与众不同之处它在我国艺林中占有独特地位推本溯源自从有历史记载的商朝后期便出现了相当成熟的甲骨文随着社会的发展出现了软笔后来长期盛行软笔到了近现代硬笔又普遍流行趋于实用地位我们的祖先创造了包括商朝甲骨文两周金文秦篆汉隶唐宋楷行草书这些书体繁复流派众多的艺术瑰宝涌现了王羲之颜真卿怀素等许多杰出的书法家留下《兰亭序》《自书告身》《自叙帖》这样千古不朽的珍贵遗产这是我们每一个炎黄子孙的骄傲中国出法在世界上影响广泛而深远公元754年鉴真和尚东渡日本时带去了王右军真迹行书小王真迹行书三帖从此中国书圣王羲之的名字传遍东瀛一八八○年杨守敬东渡日本又带去了汉魏隋唐的碑帖一万三千余册使中国的碑文也传到日本从此崇尚北碑的风气在日本也昌盛起来酷爱书法的日本嵯峨天皇的老师空海等他们先后来到中国学习中国书法在中国留学期间曾被授予五笔和尚称号这些都是中国书法对外影响的光辉例证汉字的本质特征和它鲜明的个性是世

  界上任何一种文字所比拟不了的它也并不比任何拼音文字落后它的优美的字形又表现在传统书法的笔力上笔力的雄健就是审美的标准毛笔是这样钢笔也是这样历史的惯性往往存在某种偏见如有的人认为离开毛笔字便无书法而言这种看法是不现实的所谓书法简单地说就是书写法则毛笔有它根据本身性能所形成的书写法则同样钢笔也有自己形式色彩和工具特殊的书写效果钢笔书写法则中国文化部前顾问江丰讲话为什么我国古代作品中的鸿篇巨著那么少而西方国家动辄能写出百万乃至上千万字的作品为什么我国当代作品规模又越来越大这无疑与书写工具的进步有着直接关系毛笔提倡锥画沙笔势钢笔不能这是因为两者构造和性能以及书写手法不同但钢笔可用不同方法写出具有30毫米大的字形来其优美姿态刚劲效果都不亚于毛笔随着硬笔不断改进书写理论逐渐完善理想的效果将会达到更多更完美的艺术境地今年五月在辽宁现代硬笔书法研究会成立大会上研究会主席原副省长谈立人同志省教育工会主席宋廷章同志对硬笔书法实用性作了精辟论述省书法家协会名誉会长朱川会长沈延毅的讲话都给我们以很好开导电视讲座以后很多同学来信要求把讲稿怎样写好钢笔字印成册子为此就我所积累的钢笔书写知识用问答形式写在下面同大家互相学习取长补短共同提高一写字的字体已经成形能不能改怎样改法写字的字体已经成形能不能改怎样改法答能改而且用不多久很多同志认为写字已经成形年龄已经渐大了不能改了这种看法不对要知道写好字并不是什么难事也不是高不可攀而是极其好学只要你方法对头改正旧的写字习惯具体地说在你练写的时候必须端正写字的姿势和执笔方法这是首要条件现在列举先人练字二例现结合本身体会谈谈这个问题大家知道中国书圣王羲之他先从卫铄学书之后又多见先代名家钟繇等名著遂改变初学正是他继往开来把古朴的书体变成娇美流畅的今体对楷行草书均有创造性的贡献这就是王羲之在中国书法史上的历史功绩再说颜真卿他初学褚遂良后从张旭得法他参用了篆书笔意写出了端庄雄伟的楷书是他开创了二王以外的新风格我本身先从钟绍京的楷书摹法后又从欧阳询黄自元的楷书得法在行书上追学黄仁宇书法21天一手漂亮好字受益一生wwwrenyushufacom国内第一家采用立体练字技术领先品牌-仁宇书法若舟的笔法自感距离尚远自己仍须努力但不论你写的字成形多少年都是可以改的有的同志提出写钢笔字摹仿毛笔字帖行吗实践证明可以其效果一样写好钢笔字和毛笔字不论年龄大小不论你写字是否成形只要勤字当头下定决心认识到对工作对前途有着相关的重要性经过一番努力是能写好的起步虽晚犹可追古往今来有许多三十而立后学成才的名师宋朝的梁颢八十二岁才考上进士他咏道也知少年登科好争夺龙头属老成明朝李贽弃官就学立志著书的时候已是五十四岁了他的名著《焚书》《藏书》先后在六十四岁和七十三岁时完成的成就的取得不在于年龄大小关键在于志向和恒心二写字应当从何学起写字应当从何学起答先要选好你所理想的字帖又要考虑是否近似你所写的字形选好了先看上几遍分析其中字形要点和结构的规律这叫意在字先然后用透明白纸先描摹后临摹熟记每个字中的关键部位具体步骤分述如下写字的姿势和执笔1坐要正肩要平背要直身子和头部不能歪更不要低两眼距桌面约一尺前胸距桌沿约三寸2执笔要正笔尖应直向前切忌内斜只要掌心放平些笔尖就自然向前食指指尖距笔尖约一寸拿笔不正或笔尖向内斜就写不好捺写不好横写不好钩很难顺手甚至每写一笔就得挪动一下右手同时写出的线条一无骨气二无韵律字形也就谈不到舒展大方3笔杆的斜度写大字拿笔往上些笔杆斜度要稍大写小字往下些笔杆斜度稍小一般的斜度应倾斜在食指关节处超过这个部位写出的笔画不是拘泥就是呆板笔杆斜度不适当笔速要受到局限的并且不可能写出飘然神韵的字形来因此不应倾斜虎口处4握笔要轻松运笔才自如握笔太紧写出的字不能开阔大方据在中学讲课所见一个有五十人的班级里就有四十五人拿笔不正或笔尖向内斜大学里也是这样正是这个缘故这些同学写出的字钩不象钩捺不象捺笔画全是平拖堆砌前已说过写字好坏在姿势和执笔上有绝对关系如同木工锯木一样如果姿势和拿锯不正即便线条画得再直你也要锯歪的这和写好字的道理是一样的三学书法的步骤应当怎样安排学书法的步骤应当怎样安排答先从楷书基本笔画学起即点横竖撇捺提钩折八种一个字好比一台机器基本笔画练好等于把零件加工好练好偏旁部首就好比开始组装练整个字形就等于进入总装就是说先学分解后学连贯所以说楷书是基础而基本笔画则是基础的基础在练写基本笔画时要分类去练如练写丶时要把丶丿丶丨等分别练好然后后再写连贯进行组合一般的规律练楷书先练基本笔画再练笔画顺序三练偏旁部首四练字形结构五练分行布局汉字的点画写时要加重如石坠地什么样的部位需要什么样的点要做到意在笔先如宀上头的点按钟绍京欧阳询的写法用短小竖势书写是比较有力的四为什么说学字必先练楷书为什么说学字必先练楷书答大家知道幼儿开始走路时必先学站立站稳了才能学迈步步子熟了才能快步走然后跑起来这和练字的三部曲一样先练楷再练行三练草历代书家一致主张只有练好楷书基础牢了再写行草就容易了只有练好楷书写出的字才能笔不浮滑体不支离五先学楷书需要多久呢先学楷书需要多久呢答只要你选好字帖每天坚持写两页持之以恒两个月就可以收效至于练写的方法仍是先描摹后临摹然后对照找差距对难写的字要分别记下来专门突破当你练有成效的时候你就自然产生了兴趣越写越爱写越看越高兴这就是你成功的开始六写行书已经习惯再练楷书能成吗写行书已经习惯再练楷书能成吗答没问题而且还快呢因为你对字形的结构已有一定的印象在书写上也有一定的基础手指和腕部更有一定的素养只仁宇书法21天一手漂亮好字受益一生wwwrenyushufacom国内第一家采用立体练字技术领先品牌-仁宇书法要方法改变一下纠正你原来拿笔和运笔姿势按着楷书的基本体系坚持练下去那么在半年的时间就可收效七要想写好每个字其重点应当掌握哪些要想写好每个字其重点应当掌握哪些掌握哪些答第一要掌握笔力这里指的是该用力的笔画就要用力不该用力的就要轻笔过渡例如写国红真钢等字轻重分得清看起来就会给人以美感一般来说写丶一丨丶捺等笔画着笔应用力其它稍轻些但一个字中的个个笔画不能都用力比如写人大天等字的撇画应当轻捺画应当重相反撇画写成重捺画写成轻也可以总之不能平均用力八有人说基本笔画好练间架结构难写是这样吗有人说基本笔画好练间架结构难写是这样吗答说起来好象很难实际上只要你方法找准路子对头是很容易的比如你首先练好了基本笔画之后就有基础功底了所说方法找准路子对头指的是在结构上分清是独体字还是合体字如果是独体字就要掌握字的中心和重心例如上下千十等字全是独体字

  这就要掌握它的重心横画稍长竖画稍短而竖画必须居中而下楷书如果是合体字则要分清是左右结构还是上下结构是左中右结构还是上中下结构是半包结构还是全包结构弄清这六个区别再按字的定义和组织规律去掌握这样就可写出一个完美而秀丽的字形来例如好妈属于左右结构幸素属于上下结构常掌属于上中下结构匠医属于半包结构区别这些不同的结构定义就好办了比如幸素二字的上下两竖注意居中对齐常掌二字是个长形体势不要写太长稍加紧缩好妈二字是个左右结构左边稍小右边稍大些只要掌握好疏密得当参差有序不就好看了吗相反不分字形疏密不当一宽一窄线条轻重不分那就难看了九有人说要想写好钢笔字必先练好毛笔字才行是这样吗有人说要想写好钢笔字必先练好毛笔字才行是这样吗答不是实践证明那样要多走弯路为什么道理很清楚因为汉字的结构规律完全一样只是字形大小书写工具及手法不同两先学哪一种都行继承和临摹古人作品应力求形似神似但不能丢开个人的风格有些人对怎样写好字过于神秘化也有的人把写好字说成是天生的事实上不论写毛笔字还是写钢笔字都不需要十年或二十年不客气地说毛笔字我只练了两年当我把两年后写的字联拿给一位书法编辑看时所得到第一句评语是你的字起码有十年的功夫这位编辑问我你都跟谁学过我说没跟谁学过事过三个月之后我写的字联在一本杂志上选登了此事使我联想到多少人和书法资料都一再声称要想写好字没有十年以上和更多的年头是练不成的又说写好字是天才等等这些论断是不符合实际的事实上只要字帖选好方法对头下定恒心用不上一年的时间就可取得成效请同学们试试看有的人提倡写好钢笔字必先练好毛笔字实际不必要因为你不可能在短时间内同时掌握两种笔法十怎样安排好字形有大小怎样安排好字形有大小答中国汉字有大有小形状各异不论用毛笔或钢笔写出的大小不能完全一样我们管它叫参差有序具体要求笔画多的写细稍收缩笔画少的写粗稍扩散要写得大小匀称不要象棋子不分大小一律排列例如腾字同小字口字同国字工字同骞字十一写字讲究呼应这指什么说的十一写字讲究呼应这指什么说的答要想把字写得生动活泼就得注意线条的往来和笔势的呼应笔画相间有呼应句间的开头和末尾也讲究呼应这样的写法是为了避免机械式和堆砌现象我们经常提到的笔断而意连使点画互相间的声势具有连贯性这种声势好比幼儿伸手喊妈妈妈妈伸手接幼儿的那种动作《书筏》中说起笔为呼收笔为承反之如果写完一笔再考虑下一笔中断笔间势能那就是《续书谱》所批评的图写其形末能涵容皆支离而不贯其结果仁宇书法21天一手漂亮好字受益一生wwwrenyushufacom国内第一家采用立体练字技术领先品牌-仁宇书法多成珠子字形当然活不起来所以要使字写得生动活泼情趣诱人呼应二字是不能忽视的十二据说横竖有原则写法是这样吗十二据说横竖有原则写法是这样吗答是的这是当代书法家邓散木说的邓老讲得有道理写横要稍斜左边低右边高其斜度约在5-7度上下不要低于5度不要高于7度这是因为人的两眼视觉并不平衡如果把横画写成平直那么由于两眼的错觉看上去右端的末尾似乎倒下去了很不自然汉字的竖画比较重要在一字当中起着栋梁作用虞世南在《笔随论释行》引王羲之语说为竖必弩贵战而雄故写竖画要刚劲有力如中牛千山等字十三练字用什么样纸好应注意些什么十三练字用什么样纸好应注意些什么答用方格本较好因为它有一定的方格对你练写的字形在规范上有一定的约束在练写时要按行按序进行每写完一页就要分析一下看看差距在哪每写完一本也要留存起来以鉴别对照衡量进步的程度在练写时切不能无规律地东写一个西写两个这样的练字会影响你掌握章法和布局按着次序练写一能练好章法二能安排好整篇布局更会帮你养成写好行序的好习惯如果任意乱写一通那你在正式写作时虽然字形本身写得尚好但全篇布局肯定不规整这是个大事]十四写字在快慢上有关系吗十四十四写字在快慢上有关系吗答关系很大写字在行笔快慢上有极大关系字形的优美线条的神韵大部在快速行笔中体现出来呼应的连贯笔势也是在快速运笔中体现慢笔写出的字是没有神韵的大家知道一些快速行笔的人写出的字形和篇章不拘泥不呆板具有高昂的气势这就是他们运用了一气呵成的良好效果要想快速行笔达到满意的效果除了要对字形本身结构具有素养之外更重要的是执笔要正并尽量往上些书写每个字要按照字的基本定义去构思信指而书信腕而行不要做作不要修饰笔劲洞达美而韵书贵瘦硬方有神这就是写字在快慢上应当体现的一面十五书写基本笔画时应注意哪些十五书写基本笔画时应注意哪些答1写点重如石形断而意连2写横要稍斜一字有两横上横要仰势下横写俯势3竖画粗而壮写直不要歪4撇之发笔利捺之发笔扬5折的发笔缓钩之发笔冲初练稍慢循序渐进要知道书体成就的取得都必需先把楷书的基本笔画练好它是写好一切书体的立足点十六学字非得模仿古人的字体吗十六学字非得模仿古人的字体吗答是的这是一个继承传统的问题但是时代在前进事物在发展各种艺术总是要不断创新因此也不能一味照搬古人的应当取其精华明代的陈洪绶说谓学者竟言钟王顾古人何师撷诸家法意自创一体苏轼在画论中也提到出新意于法度之中寄妙理于豪放之外王羲之变隶法为行楷后称书圣张旭变二王草法为今草称草圣如果照古人一翻再翻千人一体千字一面那就说谈不上书法艺术的发展脱其窠臼创出新貌没有个性创新就等于失去其生命力了这是两种书法在发展上的必然趋势十七怎样选择字帖十七怎样选择字帖答这要看你对哪种字体感兴趣也要看你的字近似哪种然后就可定下来如果选不到理想的钢笔字帖也可选毛笔的字帖如灵飞经小楷字帖欧阳询的三十六法黄自元的九十二法这些秀丽端庄遒媚劲健的楷书虽属毛笔字帖但它的字形和大小都可做学习钢笔字的范本十八衡量一个字一篇文章应从哪些方面来评价十八衡量一个字一篇文章应从哪些方面来评价答第一要看字的笔力第二要看字形和间架结构规律的掌握第三要看全篇手法和布局笔力分布怎样结构相间的疏密程度是否适当字间行间开头结尾等条理是否分明要知道真正的书法功底还要注重在挺拔雄劲的楷书上面十九怎样才能掌握好章法和布局十九怎样才能掌握好章法和布局答仁宇书法21天一手漂亮好字受益一生wwwrenyushufacom国内第一家采用立体练字技术领先品牌-仁宇书法书写文章时不能看一个字写一个字应当看准一句接连不停地写下去这样的写法能使字序整齐气韵丰满如果看一个写一个会产生字间行间以致整个篇幅的不规则现象这虽然是个小事但对衡量作品的整个格调是很主要的钢笔字横写居多要边写边向左方看齐竖写时边写边向上部看齐字的大小一般在5×8mm的宽高度字间的距离应占一个字的一半行间距离应占一个字的宽度字形写得虽好但章法和布局安排不当是要降价三分的因此必须重视对章法布

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2021-06-06 20:48

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  仁宇书法21天一手漂亮好字受益一生wwwrenyushufacom国内第一家采用立体练字技术领先品牌-仁宇书法行书培训练字教程自从1809年美国人沃特曼发明了钢笔以来钢笔字就在全世界流行了由于它书写快捷携带方便已成为现代生活必不可少的书写工具鲁迅先生早年的英明预言最终毛笔将是敌不过钢笔的在今天得到了充分验证言为心声字为心画视其笔迹可见其人写一手漂亮潇洒的钢笔字不但能给人的外在形象增添许多光彩还会对人的内在气质修养起到潜移默化的作用一手好字所能带来的优势被大多数人认同在某种程度上已被人们看成是第二形象和文化涵养的反映然而中国汉字难写也是举世公认的因此采用何种方法尽快把字练好就显得尤为重要下面分四个方面来跟大家做一简单的交流一钢笔字和钢笔书法的特点钢笔字的艺术效果虽然不像毛笔字那样丰富但远远胜过铅笔圆珠笔等其它硬笔因其笔尖富有弹性写出的笔画同样有粗细轻重之分同样能给人以美感钢笔字的美主要表现在点画线条字形结构和章法格式上用笔讲究轻重缓急的节奏点画线条就美造型注意比例匀称平稳均衡变化和呼应字形结构就美布局整齐而有变化多样而又和谐章法格式就美这些也是欣赏钢笔书法的原则和标准钢笔楷书的特点是用笔有提顿藏露方圆快慢等讲究笔画起收有序笔笔分明坚实有力停而不断直而不僵流畅自然结构上强调笔画和部首均衡分布重心平稳比例适当字型端正合乎规范钢笔行书则是介于楷书和草书之间的一种书体也就是大家平常所写和所说的连笔字它可以牵丝连带大小参差省减笔画改变笔顺可以极尽变化之能事容易写得气势连贯疏密有致跌宕起伏容易表现出艺术效果当然也就容易写快从而具有极强的使用性我们今天所要重点交流的正是行书二当代小当代小学生的学书现状首先不良的书写习惯难以纠正长期以来钢笔字被认为没有太多的规矩可言似乎可以随意发挥不加管束于是不少同学多年来的不良书写习惯已经定型到大学期间再纠正实在勉为其难比如好多学生尤其是一些女生写惯了拘谨的小家子气往往很难使其开张由此形成的心理定势让那些书法大家和教授也感到难以挽救其次钢笔字在选择字帖上有一定的局限性钢笔书法不像毛笔书法有权威性的基础字帖这些年来钢笔字帖如雨后春笋令人应接不暇但鱼龙混杂好坏差别大即使是优秀的范本也可能因为人们在心理上还不习惯不善于去评定哪几种可以供初学者使用我跟上百位同学接触过发现绝大多数人用的是司马东和司马彦的字帖其实他们的字并不符合实用性标准也不符合钢笔字的基础理论王正良沈鸿根顾仲安的不错第三加强鉴赏能力培养正确的审美观刻不容缓加强鉴赏能力培养正确的审美观刻不容缓加强鉴赏能力在以龙飞凤舞为美的认识前提下笔画写的杂乱而无序造作而不自然当然审美意识也就极为肤浅相当大一部分同学的楷书基础极差起码的线条笔画分辨不清他们认为楷书不美太慢太板而草书才是美的写的快线条无拘无束他们只盯一个无拘无束却忽略了草书出了格神仙认不得的道理这样没有规律的写草书其效果恰恰是适得其反反而练不好字了当然钢笔字应偏向流利畅快如果过多的追求顿挫回转就失去钢笔字本身的特色了现在许多钢笔字帖过于追求毛笔韵味甚至用毛笔技法写钢笔字它写出的不再是钢笔字的线条而是一个面面积的面特别是横画捺画要达到这种效果需要有跟写毛笔字相近的速度才能达到技巧纯熟的老师书法家达到这一效果尚不轻松更何况一个初学书法的学生呢而且从实用性看刻意这样做还有矫揉造作的弊端三怎样练好钢笔字第一发动机培养兴趣第一激发动机培养兴趣动机和需要是紧密相连的中小学生练仁宇书法21天一手漂亮好字受益一生wwwrenyushufacom国内第一家采用立体练字技术领先品牌-仁宇书法字是提高书写水平掌握文化知识的需要成人练字是传递信息提高工作效率的需要从艺术角度讲练字则是对美的追求的需要我们对练字的需要不是天生的是靠自己的认识逐步形成的并由此产生情感形成浓厚的兴趣从而激发练字的动机否则刻意练字勉强对付写出来的字肯定是笔力浮滑结构松散进步不快这样反过来又会影响写字的兴趣俗话说字无百日功练字跟意志品质也有关系做不到忙里抽闲持之以恒练字也就变成一句空话了第二变革旧习惯形成新笔势变革旧习惯变革旧习写字是一种习惯练字则是改变习惯的过程是对新的笔画结构和处理方式从了解到掌握从生疏到熟练的过程大家可以在有意识的练习当中在自觉的改变某些动作的基础上潜移默化的形成这种技能第三将写字与书法分离先练字后论及书法将写字与书法分离先练字后论及书法将写字与书法分离写字以写为主带有一种机械的被动的劳动因素要求通俗简洁快速容易辨认讲求实用性书法则以创作为主它可以借助于文字的书写过程来表达作者的文化素养思想情感审美意识等以突出作者个性为主要目的当然没有写好字的基本功做前提书法创作就成了无源之水无米之炊因此为了缩短练字时间有必要把写字和书法区别开来先练字后论及书法这样会少走弯路第四打破楷书神话直接学习行书打破楷书神话直接学习行书打破楷书神话楷书是行书和草书的基础要学习行书草书必先学习楷书有了楷书基础行书草书就容易掌握了这似乎已经成了一个常识但我认为这是一个神话经不起检验即使不能完全推倒也应该进行修改就跟电影《神话》里演的一样我们应该学习成龙的朋友把那只怪兽的眼睛摘掉然后让那个国王老头摔下来打破神话另外历史上行书和楷书都是从隶书演变而来的具有各自独特的本质特征在笔画结构方面有各自的规律楷书写的很不错的人行书却很一般而行书写的很好的楷书也很一般这些现象不但表现在我们学生中间也经常在一些著名书法家毛笔身上或者全国性书法大赛获奖的成功者身上表现出来当然先写好楷书对行书会有帮助但是由于楷书用笔严禁法度森严刚才说钢笔字的特点时已经说过了学好需要花费大量的时间我们就只能两耳不闻窗外事一心只练钢笔字了再说平常记笔记做作业由于时间的要求大家照旧是用自己不规范的行书刚刚学到的一点楷书笔画和范字又被冲散了如此以来楷书没学好反而挫伤了自信心落了半途而废因此我们应以行书的眼光看行书以行书的方法练行书打破神话及定式找到有效的省时省力的训练方法写好写快钢笔字第五第五关于临摹临摹是学习书法最基本的方法也是攀登顶峰的必由之路临是对着写摹是蒙着描临摹不是整篇誊写是通过手的描画加深脑的印象通过手眼脑的运动把优美的形象刻在自己心里临摹是一种思索一种比较一种记忆从形式上它是用自己得手写别人的字从本质上看这实在是训练形象感受能力的极好手段也是每个书家必备的基本素质相对与毛笔字而言钢笔字重结构不重笔画因此临摹时不必在用笔上花太多的力气读帖是临摹的前提读帖好比读书书读百遍其义自现只有读懂了看细了才会写得像记得牢对字帖上的字其笔画结构章法都要仔细琢磨从中

  找出规律才能写得有兴趣写得形似神似从而做到胸有成竹意在笔先需要指出的是大多数人懒于摹写就是描着写认为只有小学生才这样做殊不知摹写是学书关键的一步是避免抄帖学无收益的有效方法只临不摹很难发现自己书写的弊病只有先摹后临临摹结合做到所描之字与字帖上的字笔画完全重合才能有较快的进步第六对于不太美观的字体已经定型的同学的一些建议对于不太美观的字体已经定型的同学的一些建议对于不太美观的字体已经定型仁宇书法21天一手漂亮好字受益一生wwwrenyushufacom国内第一家采用立体练字技术领先品牌-仁宇书法的同学的一些建议有些同学因为以前没有注意字的好坏一些难看甚至错误的写法已经根深蒂固很难改正现在想练字但往往只在现有的字体上修修补补在选择和自己相似的字体上打主意这样常常是好的没学到坏的没丢掉以致越练越难看那么这些同学应该怎样练字呢我的经验是首先忘掉以前的字体从零开始从最基本的笔画练起然后练结构为什么要练笔画因为虽说钢笔字最重要的是结构问题但毕竟结构也是由笔画组成的连横平竖直一点都保证不了肯定影响字的美观练的时候一定要认真细心必要时把字帖上的字分解成单个笔画和部首来练要注意横平竖直要注意中锋行笔力至笔端要注意结构的平行参差原则向字心聚力要去掉那些多余的牵丝和圆圈现在有一个不好解决的问题就是很难把以前的字体忘掉在临帖过程中常常把旧习惯带入新字体要改变这种状况最好的办法是先练上一两星期或者更长时间的正楷来正形当形正了之后再选择自己认为美观的行书字帖临摹这个方法主要针对那些写字基础非常差的同志而不是适用于在座的每一位同学关于如何选字帖我在这儿也举几个例子如以前的字体拘谨就选择奔放的字帖如以前的字体散漫就选择严谨的字帖如以前的字体呆板就选择潇洒的字帖如字体臃肿则选择清秀的字帖这样认真练上两到三个月就可以学会新的字体也可以选用毛笔字帖来练钢笔字热情和自信是成功的双翼因此大家一定要树立长远的信心王羲之就是先从卫铄学书之后又发现先代名家钟要等的名著才改变初学继往开来把古朴的书体变成娇美流畅的书体对楷行草书做出了创造性贡献四今后在写字上应注意的问题今后在写字上应注意的问题1要清晰准确2要按国家规定的简化字去写3由于慢笔写出的字没有神韵所以提倡用连写的笔势写字也就是写快写的连笔字4注意行书笔画和结构追求美观中国书法艺术源远流长具有悠久历史是中华民族传统艺术的瑰宝在全世界享有崇高的声誉第一讲什么是书法朋友们我们在没有讲书法之前我先说说怎么讲因为这种形式的教学我还没有见过我也在摸索讲的符合你意你就接着听不符合你意你就提出来咱们改正你看如何我想咱们这样好不好书上有的咱们不去讲比如书法史之类的你有兴趣买一本书法史看看就很清楚了我想把复杂的问题尽量用通俗的易懂的方法讲出来使你能听懂并能漫漫地喜欢它什么是书法哪书法就是写字不过是用艺术的手法书写而已书法就是利用汉字的结构特征用艺术的手法去表现表达作者的思想感情和艺术追求一件好的作品可使欣赏者得到美的享受从此可以看出书法是一门艺术既然是艺术那就应该有艺术语言所以它又不是简单写字写字人人都会但不是人人都会书法这就是人人都会唱歌但不是人人都会歌唱一样从中看出书法并不易那是因为它艺无之境其实书法也不是那么难的只要通过正确的学习方法是很容易学会的唱歌要学发声书法要学用笔记住要用艺术去表现汉字这就是书法书法是门艺术而艺术是什么呢艺术就是自然艺术就是变化它来源与自然它来源与生活我们去名山大川旅游就是去欣赏艺术它那一高一低一起一伏一静一动静的巍峨挺拔雄伟壮丽动的飞流直下云海翻滚青山碧水好一派无限风光赏玩之后心情舒畅美不胜收美哉美哉这就是艺术这就是艺术享受在生活中我们更离不开艺术啦就吃而言一日三餐离不开艺术干的和湿搭配香的和甜的搭配咸的和谈的搭配而且三餐还得有变化不能一个样如早上稀饭中午稀饭晚上还是稀饭没有那回事谁也不会那么做再者说穿它同样也离不开艺术里边穿浅外边穿深上边穿浅下边穿深从大小说上边穿小下边穿大上边穿紧下边穿松这就是艺术它每时每刻在我们生活当中从这而言我们每个人都是艺术家仁宇书法21天一手漂亮好字受益一生wwwrenyushufacom国内第一家采用立体练字技术领先品牌-仁宇书法艺术实际就是一个公式112224只是换换数字而已也就是说艺术都是相通的只是表现形式不一样学吧真的挺容易的通过这样的讲解你是否对书法艺术有个初步的认识如有不明白的地方请告诉我咱们共同商量商量第二讲第二讲怎样学书法中国书法上下五千余年如浩瀚的大海无边无际对一个初学者来说真是大海捞针---无从下手就书体而言有殷商时期的甲骨文春秋战国的大篆秦汉时期的小篆和隶书以及到汉魏的章草和楷书行书字体多样流派纷呈在学书的过程中有的说先学楷书有的说先学隶书有的说你喜欢什就写什么使初学者更加迷茫笔者认为首先你得喜欢对书法产生兴趣是先学楷书好还是先学隶书好还是你喜欢什么就写什么就这些问题笔者谈谈一孔之见一说楷书楷书也叫真书正楷它是中国书法字体当中形成较晚的一种的字体在唐代达到了顶峰是以欧阳询柳公权颜真卿为代表的其风格是欧阳询结体险峻柳公权结体放射颜真卿结体包围其法度严谨乃是唐代揩书的一大特点其实原本的楷书不是那样的如锺繇楷书魏碑楷书写经楷书等等是很自然的没有过多的装饰楷书字体在大众的心里有着很重要的地位它以庄严整齐大方美观一直受到人们的青睐能写一笔好楷书也是人生一美事也二说隶书隶书它晚于篆书而早于草书和楷书它以古朴为美学习隶书对书法会有更深的认识它可以承前启后起着桥梁的作用上追可以写篆下行可以写草和揩是搞书法的必走之路隶书博大精深千碑千面是中国哲学的体现就此一项就可使你玩味终生三说你喜欢什么就写什么这对初学者来说是一个感性认识初学者不懂书法艺术看见什么都是好的什么都想写结果什么都写不好这就如看一个冲浪者穿梭在大浪之间潇洒浪漫只有艺术享受只有眼馋罢了再如王羲之的字很美不是你看着很美笔者也看着很美要知道王羲之的字是美女中的美女谁要是见了不看看了说不美那肯定有病王羲之的字本来就很漂亮再加上婀娜多姿柔中带刚使得字美上加美使人赞叹不已正是由于她的完美使很多人醉倒在她的脚下笔者认为学王羲之不要只看她外表的美丽这是谁都能看到的关键是要看到她内在的美丽既要看到婀娜多姿的一面又要看到柔中带刚的一面坚强的一面只学婀娜多姿的一面而把他的灵魂柔中带刚的内在的美扔在了一边那是永远也学不会的如同红楼梦中的林黛玉美永远是一个表面的病态的不健康的从以上看出书法真是博大精深是的从古到今没有一个人能学完的即然是这样我们要学书法必须找最简最易的方法去学先入门再说笔者认为

  书法入门有两种途径一是从古到今法二是从今到古法不管用什么方法记住一定要用最简最易的方法千万不要用繁这个简有选字帖的简字帖一旦选定就不要见异思迁了一会儿写这一会儿写那这山望着那山高既然选定一定要把他学会以它为根基再漫漫的向上发展这是一个积累的过程时间越长积累越多字也就越写越有味道了但还有其他的简在这就不一一说了人是爱美的这是人的天性美是艺术的它能给人欢乐第三讲怎样执笔只要书写汉字就要执笔也就是说从学写字开始就要执笔了表面上看执笔人人都会其实不然执笔对初学者来说是非常重要的它是书法里的基础的基础字写的好坏与执笔有很大的关系就如两条腿走路一样长短不一很难走好最容易的其实最难但也有人说执笔无定法是的这看对谁来说了对书家来说是这样的古代也好现代也好书家为了达到某种效果特别讲究执笔如清代大书法家何绍基先生用的是回腕法写出独特的何体字现代的名家就更不用说了你不难发现她们的执笔各有千秋笔者由于对书法情有独钟也有便利的条件曾经常观察学生的考试发现真是执笔无定法各式各样写出来的还真是字而一点无书法可仁宇书法21天一手漂亮好字受益一生wwwrenyushufacom国内第一家采用立体练字技术领先品牌-仁宇书法言这就使我想起了自行车的故事在中国自行车可以称得上是世界王国了而在世界自行车比赛则名落孙山这是为什么呢因为自行车在中国只是一个代步工具而不是一个竟技运动所以我对初学者说用毛笔或用钢笔来写书法一定要学会执笔这使你少走弯路为学好书法打下良好的基础那怎样执笔呢毛笔和钢笔是不同的笔者根据多年的教学实践认为毛笔的执笔方法是三个指头捏笔大母指头拱起无名指一抵要领1笔直笔竿要直2指实笔要捏紧3掌竖掌要竖起4心空手心要空5映鼻笔竿照鼻钢笔的执笔方法是两个指头捏笔小无中指垫起要领1虎口椭圆如凤眼2笔斜笔竿45度角3笔尖向着左前方4心空手心应虚空5指实拇食紧捏笔以上两种执笔方法反复练习就可得其要领了第四讲怎样运笔第四讲上一讲我们讲了怎样执笔而执笔的目的是什么呢这就是我们要讲的执笔的目的就是为了运笔而运笔还有一个名字叫行笔我们一看到行字就联想到行走就联想到人是的这和人的行走是一样的人是靠两条腿走的但人生下来是不会走的从不会走到会走要经过一段过程即翻爬坐立然后才学走就此一发而不可收使很多人从此走向了辉煌运笔也是如此任何书法作品不管是王羲之的《兰亭序》还是颜真卿的《祭侄稿》都在运笔中产生从此看到运笔的重要古人讲用笔为上就是讲的运笔运笔的好坏对书法的练习有直接的影响方法正确事半功倍方法错误事倍功半如马俊人就能培养出世界冠军张艺谋就能培养出世界影星有的踏破铁鞋无觅处有的得来全不费功夫在这里讲的主要是方法对路不对路的问题那怎么运笔我想首先从执笔上讲也就是笔在运动时笔是一个什么样的状态以笔者之见不管是毛笔还是钢笔执笔只是把笔固定好而已第一是运笔方法是靠手腕运动来进行的并不主张指的运动第二是运笔的形态就是笔在运动时有那几种形式笔者认为有1前后运动2左右运动3上下运动4转折运动怎样写横第五讲怎样写横汉字是由笔画组成的在汉字中横是用的最多的笔画故它的重要性就可想而知了但横的种类很多有平横凹横左尖横右尖横等在这样繁多的笔画中从何入手先写那个后写那个以笔者之见不要管它那么多中国有句俗话叫做万变不离其宗就是这个道理横有两种基本写法一是次笔图一二是主笔图二在这两种写法中起笔行笔是一样的只是长短不同收笔不同在收笔处前一个是驻笔就是在结尾处停一下笔停的目的就是为下一个笔画做准备同时也就产生了节奏毛笔在此还有个作用是墨没有走到通过驻笔使墨走到在收笔处后一个是顿笔在此前有一个提笔这个提笔就是为顿笔做准备的提是往上顿是往下一上一下一提一按完成了顿笔毛笔写大字提按还明显些写小楷和钢笔字时提笔只是靠感觉而已下边就具体地谈谈横的写法横的起笔从左上角往右下角顿笔这就是前边说的落笔如空中坠石顿笔少驻也就是少停一下注意在这我强调的是顿笔不能行笔也就是说笔从左上往右下自然落下型如桃点横的行笔在顿笔的基础上笔往右平稳的运动注意不能提笔不能写斜如能达到平如桌子面者更好横的收笔横的收笔有两种一是没有顿笔二是有顿笔注意顿笔也是往右下顿笔然后回锋与下个笔画连接横的种类一是主笔横在一个字中只有一个特点长而少如同首领不能有二二是次笔横多而短如同士兵多而精横的手法毛笔和钢笔都是靠手腕进行运动从上往下顿笔--再从左往右行笔--往上运动提笔--从上往下顿笔--从下往里回锋这是主笔的收笔次笔的收笔是驻笔横的练习在练习时可以单独练习也可用字练习可选用一二三进行练习横的节奏由慢到快再到慢的过程注意这里的快是稳中求快切忌仁宇书法21天一手漂亮好字受益一生wwwrenyushufacom国内第一家采用立体练字技术领先品牌-仁宇书法随意的快第六讲怎样写竖竖和横方向是不同的一平一直一宽一窄竖就像柱子一根顶梁柱可见竖的作用有多大故竖必须写的结实有力否则不能挑起大梁横竖是平与直均属于静的范畴所以要求写稳不要求写动竖的种类很多它和人一样有高低和胖瘦之分也就产生了长竖和短竖有灵巧和魁梧之别也就形成了细竖与粗竖在书写中应灵活掌握以不变应万变比如上尖竖起笔就要轻顺锋落笔注意在此就不要顿笔否则就写不成上尖竖了下尖竖就与此相反它在收笔处不能顿笔不然就写不成下尖竖了此外还有腰细竖腰粗竖等等但竖的基本写法从形态上分只有两种一种是垂露竖它的用途比较广图一另一种是悬针竖它的用途就比较窄只用在中间如中字等图二从此可以看出竖都是在此基础上进行长短粗细轻重之变化下边就谈谈竖是怎么写的竖的起笔竖的起笔有两种一是顿笔法二是顺锋落笔法不同的笔画有不同的用途你在今后的临帖中就能发现这两种起笔方法第一种先说顿笔法笔锋从左上角往又下角顿笔稍驻然后方向转变向下行笔形态笔画头部不能有尖的出现第二种顺锋落笔法就是笔画从左上角向右下角顺锋落笔稍驻然后向下行笔注意不能顿笔形态笔画头部呈尖状与顿笔法相反竖的行笔在起笔的基础上笔向下运动笔毫向两边铺开要求要稳不能有锯齿状竖的收笔竖的收笔根据不同的需要也有不同的写法一是垂露竖二是悬针竖或下尖竖具体的写法是第一种先说垂露竖在行笔的基础上向右下顿笔然后向左上提笔回锋笔画下边状如露水珠故称之垂露竖第二种是悬针竖或下尖竖先说悬针竖在行笔的基础上逐步向上做收笔动作形成一个尖型形似刚针故称之悬针竖注意不能有虚尖此笔画多用在一个字或一个部首的中间如中半十羊峰样针等字下尖竖的写法是在行笔的基础上向左下角收笔下尖竖的特点是竖较短只用在左边较短的竖竖的练习可以单独的练习也可结合字的练习结合横的练习可选用王如圭十等字图三写竖速度起笔

  慢行笔快收笔慢第七讲怎样写撇前边我们已经讲过横和竖即平和直现在我们讲讲撇讲讲斜撇是斜的斜是美的斜是动的斜是一切生命的体现这使我想起风吹哪个杨柳唰啦啦啦这使我看到在那遥远的夜空有一个弯弯的月亮弯弯的月亮下面有一个弯弯的小船在这美丽迷人的景色中给人们带来的无限遐想是啊美是斜的美是动的美是有生命的书法也是一样它美就美在那个撇它从左上往右下运动而形成的极富动感的线条那不就是杨柳那不就是小船吗多么富有诗意啊古人对撇有另一种评价形象地称之为犀角可想而知撇之锐利在艺术上斜与平是动与静的对比是活拨与端庄之变化故浪漫是撇的一大特征所以在书写时要把握这一特征须注意的是不要得意忘形要既美丽潇洒而又不失其风度这是最美的追求一撇的种类从大小上分有长撇短撇之差从角度上分有平撇斜撇之别从笔画上分有横撇竖撇之变不同的地方有不同的形态不同的形态产生不同的美这就是今天讲的撇二撇的写法1撇的起笔从左上往右下顿笔稍驻然后向下或向左下行笔注意撇的不同行笔的方向也不同2撇的行笔在顿笔的基础上往下或往左行笔在行笔的过程中注意笔的往上运动3撇的收笔撇的收笔是和行笔连在一起的只是在尾部笔往上运动漫漫出锋它和悬针竖的收笔是一样的只是方向不同而已图一二三撇的练习1笔画的练习长撇短撇平撇斜撇横撇竖撇的练习2字的练习生升在左斤字的练习图三第八讲第八讲怎样写捺捺与撇是一对对称关系从横竖撇捺可以看出中国东方文化的哲学思想平衡对称之美表现了中国书法的宇宙观体现了古人的聪明智慧通过仁宇书法21天一手漂亮好字受益一生wwwrenyushufacom国内第一家采用立体练字技术领先品牌-仁宇书法书法去表现大千世界去认识自然表现自然从而达到陶冶性灵提高修养之目的达到古人所为的天地人和一的最高境界如颜真卿用字去表现宏大的宇宙观柳公权用字去表现以我为中心的放射观汉代隶书则表现出中国古朴的哲学观处处表现出深奥的易理和中国书法的博大精深捺和撇又是一对孪生姊妹如同雄鹰的两只翅膀在蓝天上翱翔展示着各种优美的姿势令人向往而宋代黄山谷先生看到是另一种景色他看到船夫荡桨时的优美姿态从而激发出灵感写出豪放的黄体字以河南叶县现平顶山市的《幽兰赋》著称于世由以上说明撇和捺是很重要的古人对捺的要求则是一波三折从中可以看出捺是最不好写的难度较大但也不是那么难只要掌握了基本的书写方法是容易学会的一捺的种类从长短上分有长捺短捺从角度上分有平捺斜捺另外还有一种特殊的捺反捺二捺的写法1捺的起笔捺的起笔有两种一种是顺锋法另一种是藏锋法顺锋法就是笔锋从左上往右下自然落下形成左上尖下粗的竹荀状多用于短捺反捺藏锋法就是笔锋从右下向左上藏锋再往右下形成左上头部圆韵多用在长捺平捺2捺的行笔捺的行笔在方向上有三种一是斜捺的行笔二是平捺的行笔另一个是反捺的行笔斜捺的行笔是在起笔的基础上往右下行笔大多呈45角特点在行笔的过程中笔画微带凹型平捺的行笔是在起笔的基础上从左往右行笔表现出一波三折的形态反捺的行笔和斜捺的行笔相反特点在行笔的过程中笔画微带凸型这三种行笔在用笔上都是由左上往右下行笔上细下粗或左细右粗3捺的收笔捺的收笔是在行笔的基础上顿笔然后往上提笔出锋三捺的练习1笔画的练习长捺短捺平捺斜捺反捺的练习2字的练习全木未女字的练习图三钢笔字教程钢笔字教程二中国书法艺术主要有毛笔和硬笔书法两种二者渊源甚深互相推动互为借鉴单就硬笔书法艺术来说早在三千七百年前我们的祖先就使用属于硬笔的刀子和锥子在甲骨上刻写了秀美的文字特别是十九世纪美国人沃特曼发明钢笔由于它方便适用而风靡世界不久日本在一八八七年即出版了硬笔书法课本一九六一年又成立了硬笔书法方面的团体建立了硬笔书法大学等专门研究机构为硬笔书法艺术的传播做出了贡献青少年朋友华夏标志着中华民族文明古国历史悠久文化发达举世著称今天人人都在使用钢笔遗憾的是在这世界著称的美誉之下我们有的人不注重自己精神文明的修养不重视代表着一个人每天的行动和语言文字的书写忽视写字的基本知识和方法例如中小学生多数人在写字时歪脖曲背头部太低不少同学拿笔不正确缺乏对间架结构的正确掌握养成不好的写字习惯其中有的人写王象个五写话象个活写发象个友写无象个元写对象个时写口划○形形色色五花八门中小学生是这样青年职工更为突出有的甚至连自己的名字都写不好据教育部门介绍八五年我省报考高等院校的人由于答卷写得不工整字形潦草难认而受到不同程度扣分的人是很多的由此看来因写字不好而影响成绩实在太可惜了知识本身是内涵的写字是知识的外衣我们要认识到写字的优劣对自己的前途是有直接关系的明确这一点对怎样写好钢笔字树立信心培养兴趣是十分必要的爱因斯担说过热爱是最好的老师对写字感兴趣了拿起笔来就愉快写起字来就自然钢笔已成为世界通用的现代书写工具所有工作人员尤其学生每天都得使用钢笔其实用的广泛不论是国内或国外都远已超过毛笔这是人人公认的艺术追随时代书法追随时代在向四个现代化进军的征途中象春风拂过广袤的原野学习交流硬笔书法的热潮已经来到我国亿万人民之中狄德罗说得好精神的活跃想象的浩瀚心灵的勤奋就是天才有志者事竞仁宇书法21天一手漂亮好字受益一生wwwrenyushufacom国内第一家采用立体练字技术领先品牌-仁宇书法成志不强者智不达愿每个青年朋友勤动笔勤思考热爱是你的动力勤奋是你的成果在你耕耘奋进的土地上绝不会一无所获概说硬笔书法中国特有的传统文化是以汉字为表现对象用特有性能的书写工具所写出的一种线条造型艺术简练的钢笔线条造型具有近现代最普遍的实用价值一幅优秀的书法作品能使观赏者象欣赏好的绘画诗歌雕塑等一样联想到美的生活情趣令人赏心悦目硬笔书法在艺术样式上有着与众不同之处它在我国艺林中占有独特地位推本溯源自从有历史记载的商朝后期便出现了相当成熟的甲骨文随着社会的发展出现了软笔后来长期盛行软笔到了近现代硬笔又普遍流行趋于实用地位我们的祖先创造了包括商朝甲骨文两周金文秦篆汉隶唐宋楷行草书这些书体繁复流派众多的艺术瑰宝涌现了王羲之颜真卿怀素等许多杰出的书法家留下《兰亭序》《自书告身》《自叙帖》这样千古不朽的珍贵遗产这是我们每一个炎黄子孙的骄傲中国出法在世界上影响广泛而深远公元754年鉴真和尚东渡日本时带去了王右军真迹行书小王真迹行书三帖从此中国书圣王羲之的名字传遍东瀛一八八○年杨守敬东渡日本又带去了汉魏隋唐的碑帖一万三千余册使中国的碑文也传到日本从此崇尚北碑的风气在日本也昌盛起来酷爱书法的日本嵯峨天皇的老师空海等他们先后来到中国学习中国书法在中国留学期间曾被授予五笔和尚称号这些都是中国书法对外影响的光辉例证汉字的本质特征和它鲜明的个性是世

  界上任何一种文字所比拟不了的它也并不比任何拼音文字落后它的优美的字形又表现在传统书法的笔力上笔力的雄健就是审美的标准毛笔是这样钢笔也是这样历史的惯性往往存在某种偏见如有的人认为离开毛笔字便无书法而言这种看法是不现实的所谓书法简单地说就是书写法则毛笔有它根据本身性能所形成的书写法则同样钢笔也有自己形式色彩和工具特殊的书写效果钢笔书写法则中国文化部前顾问江丰讲话为什么我国古代作品中的鸿篇巨著那么少而西方国家动辄能写出百万乃至上千万字的作品为什么我国当代作品规模又越来越大这无疑与书写工具的进步有着直接关系毛笔提倡锥画沙笔势钢笔不能这是因为两者构造和性能以及书写手法不同但钢笔可用不同方法写出具有30毫米大的字形来其优美姿态刚劲效果都不亚于毛笔随着硬笔不断改进书写理论逐渐完善理想的效果将会达到更多更完美的艺术境地今年五月在辽宁现代硬笔书法研究会成立大会上研究会主席原副省长谈立人同志省教育工会主席宋廷章同志对硬笔书法实用性作了精辟论述省书法家协会名誉会长朱川会长沈延毅的讲话都给我们以很好开导电视讲座以后很多同学来信要求把讲稿怎样写好钢笔字印成册子为此就我所积累的钢笔书写知识用问答形式写在下面同大家互相学习取长补短共同提高一写字的字体已经成形能不能改怎样改法写字的字体已经成形能不能改怎样改法答能改而且用不多久很多同志认为写字已经成形年龄已经渐大了不能改了这种看法不对要知道写好字并不是什么难事也不是高不可攀而是极其好学只要你方法对头改正旧的写字习惯具体地说在你练写的时候必须端正写字的姿势和执笔方法这是首要条件现在列举先人练字二例现结合本身体会谈谈这个问题大家知道中国书圣王羲之他先从卫铄学书之后又多见先代名家钟繇等名著遂改变初学正是他继往开来把古朴的书体变成娇美流畅的今体对楷行草书均有创造性的贡献这就是王羲之在中国书法史上的历史功绩再说颜真卿他初学褚遂良后从张旭得法他参用了篆书笔意写出了端庄雄伟的楷书是他开创了二王以外的新风格我本身先从钟绍京的楷书摹法后又从欧阳询黄自元的楷书得法在行书上追学黄仁宇书法21天一手漂亮好字受益一生wwwrenyushufacom国内第一家采用立体练字技术领先品牌-仁宇书法若舟的笔法自感距离尚远自己仍须努力但不论你写的字成形多少年都是可以改的有的同志提出写钢笔字摹仿毛笔字帖行吗实践证明可以其效果一样写好钢笔字和毛笔字不论年龄大小不论你写字是否成形只要勤字当头下定决心认识到对工作对前途有着相关的重要性经过一番努力是能写好的起步虽晚犹可追古往今来有许多三十而立后学成才的名师宋朝的梁颢八十二岁才考上进士他咏道也知少年登科好争夺龙头属老成明朝李贽弃官就学立志著书的时候已是五十四岁了他的名著《焚书》《藏书》先后在六十四岁和七十三岁时完成的成就的取得不在于年龄大小关键在于志向和恒心二写字应当从何学起写字应当从何学起答先要选好你所理想的字帖又要考虑是否近似你所写的字形选好了先看上几遍分析其中字形要点和结构的规律这叫意在字先然后用透明白纸先描摹后临摹熟记每个字中的关键部位具体步骤分述如下写字的姿势和执笔1坐要正肩要平背要直身子和头部不能歪更不要低两眼距桌面约一尺前胸距桌沿约三寸2执笔要正笔尖应直向前切忌内斜只要掌心放平些笔尖就自然向前食指指尖距笔尖约一寸拿笔不正或笔尖向内斜就写不好捺写不好横写不好钩很难顺手甚至每写一笔就得挪动一下右手同时写出的线条一无骨气二无韵律字形也就谈不到舒展大方3笔杆的斜度写大字拿笔往上些笔杆斜度要稍大写小字往下些笔杆斜度稍小一般的斜度应倾斜在食指关节处超过这个部位写出的笔画不是拘泥就是呆板笔杆斜度不适当笔速要受到局限的并且不可能写出飘然神韵的字形来因此不应倾斜虎口处4握笔要轻松运笔才自如握笔太紧写出的字不能开阔大方据在中学讲课所见一个有五十人的班级里就有四十五人拿笔不正或笔尖向内斜大学里也是这样正是这个缘故这些同学写出的字钩不象钩捺不象捺笔画全是平拖堆砌前已说过写字好坏在姿势和执笔上有绝对关系如同木工锯木一样如果姿势和拿锯不正即便线条画得再直你也要锯歪的这和写好字的道理是一样的三学书法的步骤应当怎样安排学书法的步骤应当怎样安排答先从楷书基本笔画学起即点横竖撇捺提钩折八种一个字好比一台机器基本笔画练好等于把零件加工好练好偏旁部首就好比开始组装练整个字形就等于进入总装就是说先学分解后学连贯所以说楷书是基础而基本笔画则是基础的基础在练写基本笔画时要分类去练如练写丶时要把丶丿丶丨等分别练好然后后再写连贯进行组合一般的规律练楷书先练基本笔画再练笔画顺序三练偏旁部首四练字形结构五练分行布局汉字的点画写时要加重如石坠地什么样的部位需要什么样的点要做到意在笔先如宀上头的点按钟绍京欧阳询的写法用短小竖势书写是比较有力的四为什么说学字必先练楷书为什么说学字必先练楷书答大家知道幼儿开始走路时必先学站立站稳了才能学迈步步子熟了才能快步走然后跑起来这和练字的三部曲一样先练楷再练行三练草历代书家一致主张只有练好楷书基础牢了再写行草就容易了只有练好楷书写出的字才能笔不浮滑体不支离五先学楷书需要多久呢先学楷书需要多久呢答只要你选好字帖每天坚持写两页持之以恒两个月就可以收效至于练写的方法仍是先描摹后临摹然后对照找差距对难写的字要分别记下来专门突破当你练有成效的时候你就自然产生了兴趣越写越爱写越看越高兴这就是你成功的开始六写行书已经习惯再练楷书能成吗写行书已经习惯再练楷书能成吗答没问题而且还快呢因为你对字形的结构已有一定的印象在书写上也有一定的基础手指和腕部更有一定的素养只仁宇书法21天一手漂亮好字受益一生wwwrenyushufacom国内第一家采用立体练字技术领先品牌-仁宇书法要方法改变一下纠正你原来拿笔和运笔姿势按着楷书的基本体系坚持练下去那么在半年的时间就可收效七要想写好每个字其重点应当掌握哪些要想写好每个字其重点应当掌握哪些掌握哪些答第一要掌握笔力这里指的是该用力的笔画就要用力不该用力的就要轻笔过渡例如写国红真钢等字轻重分得清看起来就会给人以美感一般来说写丶一丨丶捺等笔画着笔应用力其它稍轻些但一个字中的个个笔画不能都用力比如写人大天等字的撇画应当轻捺画应当重相反撇画写成重捺画写成轻也可以总之不能平均用力八有人说基本笔画好练间架结构难写是这样吗有人说基本笔画好练间架结构难写是这样吗答说起来好象很难实际上只要你方法找准路子对头是很容易的比如你首先练好了基本笔画之后就有基础功底了所说方法找准路子对头指的是在结构上分清是独体字还是合体字如果是独体字就要掌握字的中心和重心例如上下千十等字全是独体字

  这就要掌握它的重心横画稍长竖画稍短而竖画必须居中而下楷书如果是合体字则要分清是左右结构还是上下结构是左中右结构还是上中下结构是半包结构还是全包结构弄清这六个区别再按字的定义和组织规律去掌握这样就可写出一个完美而秀丽的字形来例如好妈属于左右结构幸素属于上下结构常掌属于上中下结构匠医属于半包结构区别这些不同的结构定义就好办了比如幸素二字的上下两竖注意居中对齐常掌二字是个长形体势不要写太长稍加紧缩好妈二字是个左右结构左边稍小右边稍大些只要掌握好疏密得当参差有序不就好看了吗相反不分字形疏密不当一宽一窄线条轻重不分那就难看了九有人说要想写好钢笔字必先练好毛笔字才行是这样吗有人说要想写好钢笔字必先练好毛笔字才行是这样吗答不是实践证明那样要多走弯路为什么道理很清楚因为汉字的结构规律完全一样只是字形大小书写工具及手法不同两先学哪一种都行继承和临摹古人作品应力求形似神似但不能丢开个人的风格有些人对怎样写好字过于神秘化也有的人把写好字说成是天生的事实上不论写毛笔字还是写钢笔字都不需要十年或二十年不客气地说毛笔字我只练了两年当我把两年后写的字联拿给一位书法编辑看时所得到第一句评语是你的字起码有十年的功夫这位编辑问我你都跟谁学过我说没跟谁学过事过三个月之后我写的字联在一本杂志上选登了此事使我联想到多少人和书法资料都一再声称要想写好字没有十年以上和更多的年头是练不成的又说写好字是天才等等这些论断是不符合实际的事实上只要字帖选好方法对头下定恒心用不上一年的时间就可取得成效请同学们试试看有的人提倡写好钢笔字必先练好毛笔字实际不必要因为你不可能在短时间内同时掌握两种笔法十怎样安排好字形有大小怎样安排好字形有大小答中国汉字有大有小形状各异不论用毛笔或钢笔写出的大小不能完全一样我们管它叫参差有序具体要求笔画多的写细稍收缩笔画少的写粗稍扩散要写得大小匀称不要象棋子不分大小一律排列例如腾字同小字口字同国字工字同骞字十一写字讲究呼应这指什么说的十一写字讲究呼应这指什么说的答要想把字写得生动活泼就得注意线条的往来和笔势的呼应笔画相间有呼应句间的开头和末尾也讲究呼应这样的写法是为了避免机械式和堆砌现象我们经常提到的笔断而意连使点画互相间的声势具有连贯性这种声势好比幼儿伸手喊妈妈妈妈伸手接幼儿的那种动作《书筏》中说起笔为呼收笔为承反之如果写完一笔再考虑下一笔中断笔间势能那就是《续书谱》所批评的图写其形末能涵容皆支离而不贯其结果仁宇书法21天一手漂亮好字受益一生wwwrenyushufacom国内第一家采用立体练字技术领先品牌-仁宇书法多成珠子字形当然活不起来所以要使字写得生动活泼情趣诱人呼应二字是不能忽视的十二据说横竖有原则写法是这样吗十二据说横竖有原则写法是这样吗答是的这是当代书法家邓散木说的邓老讲得有道理写横要稍斜左边低右边高其斜度约在5-7度上下不要低于5度不要高于7度这是因为人的两眼视觉并不平衡如果把横画写成平直那么由于两眼的错觉看上去右端的末尾似乎倒下去了很不自然汉字的竖画比较重要在一字当中起着栋梁作用虞世南在《笔随论释行》引王羲之语说为竖必弩贵战而雄故写竖画要刚劲有力如中牛千山等字十三练字用什么样纸好应注意些什么十三练字用什么样纸好应注意些什么答用方格本较好因为它有一定的方格对你练写的字形在规范上有一定的约束在练写时要按行按序进行每写完一页就要分析一下看看差距在哪每写完一本也要留存起来以鉴别对照衡量进步的程度在练写时切不能无规律地东写一个西写两个这样的练字会影响你掌握章法和布局按着次序练写一能练好章法二能安排好整篇布局更会帮你养成写好行序的好习惯如果任意乱写一通那你在正式写作时虽然字形本身写得尚好但全篇布局肯定不规整这是个大事]十四写字在快慢上有关系吗十四十四写字在快慢上有关系吗答关系很大写字在行笔快慢上有极大关系字形的优美线条的神韵大部在快速行笔中体现出来呼应的连贯笔势也是在快速运笔中体现慢笔写出的字是没有神韵的大家知道一些快速行笔的人写出的字形和篇章不拘泥不呆板具有高昂的气势这就是他们运用了一气呵成的良好效果要想快速行笔达到满意的效果除了要对字形本身结构具有素养之外更重要的是执笔要正并尽量往上些书写每个字要按照字的基本定义去构思信指而书信腕而行不要做作不要修饰笔劲洞达美而韵书贵瘦硬方有神这就是写字在快慢上应当体现的一面十五书写基本笔画时应注意哪些十五书写基本笔画时应注意哪些答1写点重如石形断而意连2写横要稍斜一字有两横上横要仰势下横写俯势3竖画粗而壮写直不要歪4撇之发笔利捺之发笔扬5折的发笔缓钩之发笔冲初练稍慢循序渐进要知道书体成就的取得都必需先把楷书的基本笔画练好它是写好一切书体的立足点十六学字非得模仿古人的字体吗十六学字非得模仿古人的字体吗答是的这是一个继承传统的问题但是时代在前进事物在发展各种艺术总是要不断创新因此也不能一味照搬古人的应当取其精华明代的陈洪绶说谓学者竟言钟王顾古人何师撷诸家法意自创一体苏轼在画论中也提到出新意于法度之中寄妙理于豪放之外王羲之变隶法为行楷后称书圣张旭变二王草法为今草称草圣如果照古人一翻再翻千人一体千字一面那就说谈不上书法艺术的发展脱其窠臼创出新貌没有个性创新就等于失去其生命力了这是两种书法在发展上的必然趋势十七怎样选择字帖十七怎样选择字帖答这要看你对哪种字体感兴趣也要看你的字近似哪种然后就可定下来如果选不到理想的钢笔字帖也可选毛笔的字帖如灵飞经小楷字帖欧阳询的三十六法黄自元的九十二法这些秀丽端庄遒媚劲健的楷书虽属毛笔字帖但它的字形和大小都可做学习钢笔字的范本十八衡量一个字一篇文章应从哪些方面来评价十八衡量一个字一篇文章应从哪些方面来评价答第一要看字的笔力第二要看字形和间架结构规律的掌握第三要看全篇手法和布局笔力分布怎样结构相间的疏密程度是否适当字间行间开头结尾等条理是否分明要知道真正的书法功底还要注重在挺拔雄劲的楷书上面十九怎样才能掌握好章法和布局十九怎样才能掌握好章法和布局答仁宇书法21天一手漂亮好字受益一生wwwrenyushufacom国内第一家采用立体练字技术领先品牌-仁宇书法书写文章时不能看一个字写一个字应当看准一句接连不停地写下去这样的写法能使字序整齐气韵丰满如果看一个写一个会产生字间行间以致整个篇幅的不规则现象这虽然是个小事但对衡量作品的整个格调是很主要的钢笔字横写居多要边写边向左方看齐竖写时边写边向上部看齐字的大小一般在5×8mm的宽高度字间的距离应占一个字的一半行间距离应占一个字的宽度字形写得虽好但章法和布局安排不当是要降价三分的因此必须重视对章法布